Czerwiec

 

TEMATYKA KOMPLEKSOWA ORAZ NIEKTÓRE ZAJĘCIA I ZABAWY

1. DZIECI Z RÓŻNYCH STRON ŚWIATA

  • Nauczymy się piosenki afrykańskiej „Sima ma kaa”, zagramy na bębenkach;
  • Poznamy zabawę „Moja własna przestrzeń” z wykorzystaniem metody Klanzy .
  • Mogę bawić się i co jeszcze – czyli przypomnimy sobie prawa i obowiązki dziecka.
  • Poznamy zwyczaje i zabawy dzieci na całym świecie;
  • Zabawimy się wspólnie ze „Stokrotkami” w konkursie sportowym „Kto szybciej?”
  • Samodzielnie i z pomocą zrobimy latawce, puszczać je będziemy w ogrodzie przedszkolnym;

2. W KRAINIE OWOCÓW

  • Poćwiczymy pantomimę w zabawie „Radość i smutek”,
  • Będziemy ćwiczyć orientację wg. R. Labana – ,,Znajdź swój domek”
  • Będziemy kleić kolorowego koszyk z owocami,
  • Utrwalimy wygląd i nazwy poznanych dotąd figur – kwadrat, koło, trójkąt, prostokąt;
  • Poćwiczymy z przyrządami w ogrodzie przedszkolnym – wykorzystamy do zabawy układ terenu – będziemy skakać, biegać, itp.;
  • Zabawimy się w kucharzy i przygotujemy sałatkę owocową,
  • Pójdziemy z wizytą do Muzeum Przyrodniczego

3. TATUŚ MA ŚWIĘTO!

  • Będziemy rozwijać swoje umiejętności językowe poprzez wypowiadanie się na bliskie sobie tematy
  • Poszerzymy swoją wiedzę na temat pracy naszych tatusiów. Przygotujemy prezenty dla Nich.
  • Poćwiczymy pantomimę w zabawie „Radość i smutek”, będziemy ćwiczyć orientację wg. R. Labana – ,,Znajdź swój domek”
  • Przypomnimy sobie wszystkie tańce poznane do tej pory w przedszkolu;
  • Poznamy wiersz o Tatusiu – spróbujemy go recytować;
  • Poćwiczymy nasze buzie, bo chcemy przecież pięknie i wyraźnie mówić;

4. JEDZIEMY NA WAKACJE

  • Na podstawie bajki o „Czerwonym Kapturku” ustalimy, jak bezpiecznie dotrzeć do babci mógł Czerwony Kapturek – „burza mózgów”;
  • Zaśpiewamy piosenkę pt. „Złap lato” – pobawimy się do niej ilustrując treść ruchem;
  • Poznamy zasady bezpiecznego zachowania podczas wakacji;
  • Opowiemy o tym, jaka jest pogoda w lecie, co dzieci mogą robić, kiedy na dworze jest ciepło,
  • Poznamy wiersz J. Brzechwy „Przyjście lata” – będziemy naśladować odgłosy różnych pojazdów;
  • Zabawimy się w matematyków – stworzymy zbiory letnich kwiatów, grupując je kolorami;

W TYM MIESIĄCU SWOJE URODZINY OBCHODZI:

 

Oluś, Stasiu, Maciuś i Szymonek



NAJLEPSZE ŻYCZONKA,
DUŻO ZDRÓWKA I SŁONKA,
HUMORU DOBREGO, ŻYCIA KOLOROWEGO
I WIELKICH WRAŻEŃ
PRZY SPEŁNIENIU MARZEŃ

100 LAT W DNIU URODZIN !!!

składają Wam:

Pani Dyrektor Bogumiła Lepieszo, SŁONECZKA oraz

Panie: Ewa, Marta, Mariola

WIERSZ

 

PIOSENKA