LISTOPAD

POLSKA – MOJA OJCZYZNA

• Odwiedzimy miejsce pamięci – Pomnik Martyrologii i Chwały Oręża Polskiego
• Utrwalimy symbole narodowe: godło, flaga polski
• Przedstawiciele naszej grupy będą reprezentować przedszkole w Przedszkolnym Przeglądzie Twórczości Patriotycznej.
• Nauczymy się wiersza W. Bełzy – „Katechizm Polskiego Dziecka”
• Poznamy legendy dotyczące większych miast polskich.
• Będziemy kształcić sprawność fizyczną poprzez wykorzystanie różnych przyborów gimnastycznych.
• Podczas zabaw matematycznych utrwalimy pojęcia: długi, krótki, taki sam.
• Poznamy tańce narodowe oraz nauczymy się z honorem śpiewać Hymn Polski.  

DNI CORAZ KRÓTSZE, CORAZ WIĘCEJ MROKU

• Poznamy cechy charakteryzujące aurę późnej jesieni.
• Będziemy usprawniać narządy mowy podczas zabaw teatralnych z wykorzystaniem  wiersza J. Porazińskiej „Dziadzio Mrok”.  
• W czasie zabawy badawczej oraz przeprowadzonych doświadczeń  poznamy właściwości magnesu.
• Zapoznamy się z nowymi grami z kostką – nauczymy się godzić                      z przegraną.
• Nauczymy się  piosenki pt. „ Jesienny deszcz”- sł. St. Kraszewski , muz. W. Kaleta.  
• Będziemy rozwijać sprawność manualną kreśląc linie poziome, pionowe               i ukośne.
• Podczas zabaw z językiem angielskim poznamy nazwy określające jesienną pogodę.

ZWYCZAJE PTAKÓW

• Poznamy zwyczaje wybranych ptaków – odloty
• W czasie spacerów  do parku będziemy obserwować przyrodę i ptaki.
• Wykonamy pracę plastyczną techniką origami.
• Będziemy doskonalić umiejętność szacowania i przeliczania liczebnikami      głównymi i porządkowymi.
• W czasie zabawy dydaktycznej: „Odlatuję, czy zostaję?” – utrwalimy  zdobyte wiadomości o ptakach.
• Będziemy prowadzić ćwiczenia analizy i syntezy głoskowej.
• Utrwalimy nazwy kolorów w języku angielskim.

POZNAJEMY PRACĘ LISTONOSZA

• Odwiedzimy pocztę; poznamy etapy drogi listu: „od nadawcy do odbiorcy”
• Utrwalimy znajomość własnego adresu w czasie zabawy dydaktycznej „Pan listonosz”
• Będziemy wyrabiać zwinność i szybkość pokonując tor przeszkód.
• W czasie zabawy matematycznej „Koperty” – będziemy kształcić umiejętność porównywania cech przeciwstawnych.
• Wykonamy „Listy do Mikołaja” różnymi technikami plastycznymi.
• Poznamy różne sposoby przekazywania wiadomości – „Dawniej i obecnie”.
• Odtworzymy układy rytmów w czasie zabaw muzyczno – ruchowych.    

11  LISTOPADA DZIEŃ NIEPODLEGŁOŚCI

25  LISTOPADA ŚWIĘTO PLUSZOWEGO MISIA

30 LISTOPADA ANDRZEJKI

NASI LISTOPADOWI JUBILACI:

MIKOŁAJ I., MIKOŁAJ S.,
JULIA R., IZABELA, WIKTORIA

TORTU WIELKIEGO,
PŁOMYKA CIENKIEGO,
KŁOPOTÓW MAŁO,
MNIEJ NIŻ ŻYCIE DAŁO,
PREZENTÓW DUŻO,
PACHNĄCYCH RÓŻĄ,
WIELE SŁOŃCA,
I TAK BEZ KOŃCA…
SPEŁNIENIA MARZEŃ

życzą:
DZIECI Z GRUPY VII – „ŻABKI
PANI DYREKTOR,
oraz  PANIE: MAŁGOSIA I BOŻENKA

PIOSENKA

„ Jesienny deszcz”
sł. St. Kraszewski , muz. W. Kaleta

WIERSZ

„Katechizm Polskiego Dziecka”
W. Bełza