Maj

TEMATYKA KOMPLEKSOWA ORAZ NIEKTÓRE ZAJĘCIA I ZABAWY

1. Bezpieczny przedszkolak.

• Odbędzie się pokaz multimedialny ,,Pierwsza pomoc".
• pójdziemy z wizytą do STRAŻY POŻARNEJ – będziemy poznawać, zwiedzać, zadawać pytania.
• Będziemy się bawić z wykorzystaniem metody ruchu rozwijającego W. Sherborne - „W kręgu” , oraz ćwiczyć przy muzyce wg. R. Labana - opowieść ruchowa pt. „Nie igraj z ogniem”.
• ,,Stokrotki” i ,,Pszczółki” rywalizować będą o tytuł ,,Mistrza” w quizie pod hasłem „Bezpieczne przedszkole”.
• Pobawimy się w „Spotkanie z nieznajomym”, wykorzystamy przy tym metodę „Dramy”.
• Stworzymy przepiękne prace plastyczne techniką collage pt. „Strażackie opowieści”.

2. Moja rodzina.

• Przypomnimy sobie zabawy muzyczno ruchowe z wykorzystaniem metody Klanzy, potańczymy przy piosence „Prawa noga, lewa noga” .
• Poćwiczymy swoją orientację przestrzenną metodą E. Gruszczyk-Kolczyńskiej.
• Będziemy snuć opowieści, układać coraz to bardziej złożone zdania - zabawa twórcza „Moja rodzinka” , oraz ćwiczyć słuch fonematyczny, czytać krótkie teksty, układać zagadki i rozwiązywać krzyżówki.
• Przygotujemy plakaty techniką collage ,,Kocham Was ".
• Poszerzymy swoją wiedzę na temat pracy rodziców, rodziny, pooglądamy albumy rodzinne, fotografie.
• Posłuchamy opowiadania według książki L. Krzemienieckiej „Dobra ta chatka” – dzieci określą swoimi słowami charakter dobrej córki, syna. Ocenią własna postawę.
• Zabawa w teatr- inscenizacja opowiadania „Dobra ta chatka” – wykorzystanie przez dzieci własnej ekspresji słownej. Kształtowanie pamięci odtwórczej.

3. Wiosenna łąka.

• Będziemy doskonalić umiejętności liczenia , układać zbiory, porównywać ich liczebność, stosować znaki matematyczne <, >, = w działaniach matematycznych typu 4 = 4; 5 > 1
• Pobawimy się w "Bal motyli i żabek" – będziemy ćwiczyć wymowę, będą zabawy wspomagające myślenie twórcze „Na wiosennej łące” oraz ćwiczenia oddechowe „Trawa i wiatr”
• Poznamy wiersz M. Buczkówny "Rano na łące".
• Pobudzimy szare komórki w zabawie „Prawda i fałsz”.
• Odbędzie się prezentacja multimedialna „Mieszkańcy wiosennej łąki”
• Malując farbami plakatowymi „Wiosenną łąkę” będziemy rozwijać naszą twórczość i ekspresję.
• Wybierzemy się na poszukiwania wiosennej łąki.

4. Dziecięcy świat.

• Poszerzymy swoją wiedzę na temat – „Koledzy z różnych stron świata” oraz, że wszyscy ludzie mają równe prawa i zasługują na szacunek.
• Zorganizujemy w ogrodzie przedszkolnym wspólnie ze ,,Stokrotkami” - „Dzień sportu” – będą zmagania międzygrupowe.
• Poznamy zabawę „Moja własna przestrzeń” z wykorzystaniem metody Klanzy .
• Mogę bawić się i co jeszcze – czyli przypomnimy sobie prawa i obowiązki dziecka.
• Poćwiczymy pantomimę w zabawie „Radość i smutek”, będziemy ćwiczyć orientację wg. R. Labana – ,,Znajdź swój domek”
• Będziemy doskonalić swoje umiejętności matematyczne w dodawaniu i odejmowaniu oraz w tworzeniu zbiorów równo i różnolicznych z zastosowaniem znaków matematycznych.
• Wykonamy pracę plastyczną wybraną techniką do wiersza ,,Dzieci świata”.

W TYM MIESIĄCU SWOJE URODZINY OBCHODZĄ:

Szymon Koźma

NAJLEPSZE ŻYCZONKA,
DUŻO ZDRÓWKA I SŁONKA,
HUMORU DOBREGO, ŻYCIA KOLOROWEGO
I WIELKICH WRAŻEŃ
PRZY SPEŁNIENIU MARZEŃ
100 LAT W DNIU URODZIN !!!