Marzec 2014

Marzec

 

TEMATYKA KOMPLEKSOWA ORAZ NIEKTÓRE ZAJĘCIA I ZABAWY

I Tyle kobiet dookoła...

  • Zabawy matematyczne z koralikami. Układanie działań matematycznych.
  • Zabawa plastyczna „Kwiatuszkowo”- wykonywanie kwiatków wg własnego pomysłu (z wykorzystaniem różnych materiałów).
  • Zestaw ćwiczeń gimnastycznych wg. K. Wlaźnik nr. XV
  • Spacery w najbliższej okolicy – odwiedzanie pracujących mam. (wycieczka do fryzjera, sklepu, przychodni)
  • Spotkanie z lekarzem rodzinnym – prelekcja dla dzieci.
  • Ćwiczenia fonematyczne – analiza i synteza słuchowa i wzrokowa wyrazów.
  • Zabawy muzyczno ruchowe z wykorzystaniem metody Klanzy (orzeszek, Tghinghis-Khan).
  • Wycieczka do Muzeum Przyrodniczego – warsztaty ekologiczne (drzewa i rośliny).

II Podróż na nieznaną planetę.

  • Ekspresja cielesna z wykorzystaniem tkanin.
  • Zabawy matematyczno-techniczne z figurami.
  • Ćwiczenia orientacji przestrzennej metodą E. Gruszczyk-Kolczyńskiej.
  • Zabawa ruchowa „Start rakiety”. Zabawy przy piosence „Leć, rakieto”.
  • Ziemia i inne planety– wykonanie kompozycji przedstawiającej naszą planetę pośród innych planet z wykorzystanie różnorodnych materiałów plastycznych.
  • Zabawa twórcza „W języku kosmitów”.
  • Teatrzyk sylwet na podstawie wiersza E. Szelburg-Zarembiny „Idzie niebo”.
  • Klasyfikowanie przedmiotów według trzech cech: kształtu, wielkości, koloru.
  • Zestaw zabaw ruchowych na powietrzu i w sali.
  • Praca z książką. Tworzymy opowiadanie pt. „Podróż na nieznaną planetę.”

III To jest przedwiośnie.

  • Teatrzyk kukiełkowy „Jak Koralik budził las”.
  • Ćwiczenia oddechowo-logopedyczne na podstawie fragmentu wiersza „Oznaki wiosny” A.Skorek.
  • Zabawa „W kręgu” – ruch rozwijający (W. Sherborne)
  • Zabawy plastyczne „W marcu jak w garncu”.
  • Wycieczka po najbliższej okolicy w poszukiwaniu oznak wiosny. – „To wiosenka już puka do okienka” – obserwacja zjawisk w okresie wczesnej wiosny i przedwiośnia.
  • Ćwiczenia analizy i syntezy wzrokowej „Wiosenne kwiaty”
  • Poznajemy oznaki zbliżającej się wiosny na podstawie wiersza I. Suchorzewskiej pt. „W marcu”
  • Zestaw ćwiczeń gimnastycznych wg. R. Labana przy muzyce.
  • Segregujemy wiosenne tulipany wg długości, koloru
  • Zabawa plastyczna „Krokus, przebiśnieg” - wypełnianie wnętrza konturów przebiśniegu i krokusa kuleczkami z bibuły.
  • „Marzanna” – praca zbiorowa (różnorodność materiałów i technik).

IV Przyszła wiosna

  • Zabawy taneczne z piosenką „Wiosna”.
  • Powitanie Wiosny w Przedszkolu – wspólny przemarsz z dziećmi z innych grup po Cieplicach z emblematami zwiastunów wiosny, śpiewanie piosenek
  • Suknia Pani Wiosny – praca zbiorowa.
  • Nauka piosenki „Radosny gość”.
  • Zabawy logopedyczne „Ptasie echo”.
  • Bajka ilustrowana „Deszczyk na zmartwienie”.
  • Zestaw ćwiczeń gimnastycznych – tor przeszkód. Zawody między grupami (Pszczółki – Stokrotki).
  • Zabawa teatralna na podstawie wiersza J. Brzechwy pt. „Przyjście wiosny” – przebieranki.
  • Instrumentacja piosenki „Zbudź się rzeczko” – przy użyciu instrumentów perkusyjnych.
  • Zabawa plastyczno – techniczna „Wiosenne drzewko” – z wykorzystaniem różnych materiałów.