PAŹDZIERNIK

1. SŁYSZĘ, WIDZĘ, CZUJĘ – POZNAJEMY JESIEŃ ZMYSŁAMI

• Podczas spacerów do parku będziemy obserwować przyrodę i odpowiemy na pytanie: „Co się zmieniło w otoczeniu?”
• Utrwalimy wiadomości o zmysłach.
• Poznamy układ taneczny do Polki – klaskanej.
• Pobawimy się z językiem angielskim – będziemy liczyć od 1-10.
• Przeprowadzimy doświadczenia smakowe w czasie zabawy: „Czuję i próbuję – więc wiem co jem”.
• Poznamy słowa i melodię piosenki: „Na cztery i na sześć” – muz. K. Kwiatkowska, sł. D. Gellner.
• Będziemy kształcić narządy artykulacyjne podczas ćwiczeń językowych „Deszczowa pogoda”.

2. KTO SIĘ DLA NAS TAK TRUDZI ?

• Poznamy osoby pracujące w przedszkolu oraz charakter wykonywanych przez nie zajęć.
• Będziemy kształcić sprawność fizyczną podczas zabaw z elementami metody kreatywnej C. Orffa.
• Pobawimy się w Kalambury – utrwalimy nazwy zawodów.
• Wykonamy jesienne szlaczki w czasie zabaw grafomotorycznych.
• Podczas zabawy matematycznej: „Zgaduj – zgadula” oszacujemy ile może być elementów w zbiorze.  
• W ogrodzie przedszkolnym będziemy spędzać czas bawiąc się w znane zabawy zespołowe : „Raz, dwa, trzy…”, „Kto pierwszy dookoła” i wiele innych.  

3. CO NAM JESIEŃ W KOSZU NIESIE ?

• Wybierzemy się na stragan aby poznać i utrwalić warzywa i owoce.
• Pobawimy się w Kuchcikowo – przygotujemy „owocowe koreczki”.
• Język angielski – zabawa „Frutis” – będziemy poznawać nazwy owoców z Lulkiem.
• Zagramy z grupą „Słoneczka” w „Dwa ognie” na placu przedszkolnym.
• Pobawimy się w teatr – będziemy inscenizować wiersz J. Brzechwy „Na straganie”.
• Zagramy w „Domino owocowe” – poznamy zasady, utrwalimy nazwy. Będziemy wyróżniać głoskę w nagłosie.
• Rozwiążemy zadania matematyczne podczas zabawy „Gruszka i dwa jabłuszka”

4. W CO SIĘ BAWIĆ, KIEDY PADA DESZCZ?

• Zaproponujemy zabawy na jesienną pogodę  metodą „Burza mózgu”.
• Ułożymy kompozycje z kolorowych patyczków i materiału przyrodniczego.
• Nauczymy się Tańca Belgijskiego.
• Będziemy usprawniać aparat mowy w czasie zabaw ortofonicznych: „Jak śpiewa wiatr”?
• Przeprowadzimy doświadczenia, dowiemy się – „skąd się biorą deszcz i chmury”
• Nauczymy się wiersza D. Gellner  - „Portret jesieni”.
• Wspólnie z grupą „Słoneczka” zorganizujemy „Zawody Dyniowe”.

W PAŹDZIERNIKU 5 URODZINY OBCHODZĄ:

ADAŚ, ZOSIA K.,DOMINIK

TORTU WIELKIEGO,
PŁOMYKA CIENKIEGO,
KŁOPOTÓW MAŁO,
MNIEJ NIŻ ŻYCIE DAŁO,
PREZENTÓW DUŻO,
PACHNĄCYCH RÓŻĄ,
WIELE SŁOŃCA,
I TAK BEZ KOŃCA…
SPEŁNIENIA MARZEŃ

życzą:
DZIECI Z GRUPY VII – „ŻABKI
PANI DYREKTOR,
oraz  PANIE: MAŁGOSIA I BOŻENKA

PIOSENKA

„Na cztery i na sześć”
muz. K. Kwiatkowska, sł. D. Gellner

WIERSZ

 „Portret jesieni” - D. Gellner